Заседание школьного методического объединения (ШМО) педагогов начальных классов. Тема ШМО: «Формирующее оценивание, как современный подход к оценке учебных достижений обучающихся».
В школе, порой мы сталкиваемся с проблемой: ЧТО поставить ученику за работу на уроке, если он сегодня “поднялся” на одну ступеньку выше, но всё еще не “дотягивает” до желаемой “4” или “5”, или даже “3”, но “рост” ученика заметен!!! Как не дать угаснуть тому огоньку, который теплится в нём?
Этот фактор толкает на применение таких форм и методов обучения, с помощью которых не только можно оценить знания, но и сформировать функциональную грамотность у учащихся. В связи с этим возникает острая необходимость совершенствования оценочной системы в сфере образования. И появляется такое понятие как формирующее оценивание.
ШМО: «Формирующее оценивание, как современный подход к оценке учебных достижений обучающихся». В процессе ШМО были рассмотрены технологии формирующего оценивания в школе, техники и инструменты оценивания в ДОУ.
Участники заседания отметили актуальность темы в современных условиях и выразили готовность активно внедрять полученные знания в свою практику.

В рамках Всероссийской акции, посвященной 80-летию со дня освобождения концентрационного лагеря Освенцим (далее - акция), направленной на повышение осведомленности обучающихся образовательных организаций о геноциде советского народа, совершенном нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов ученики 1-4 классов посмотрели короткометражный фильм из цикла "Дети войны. Освенцим".
Ребята узнали о страшных событиях, которые происходили во время ВОВ. Увидели весь ужас испытаний взрослых и детей в лагере. Сочувствовали и сопереживали за девочку, чудом спасшуюся из Освенцима.

Учащиеся начальной школы присоединились к всероссийской акции «Письмо солдату», ставшей символом поддержки и благодарности нашим защитникам, участвующим в специальной военной операции.Акция «Письмо солдату» – это не просто мероприятие, это возможность выразить свою искреннюю признательность и солидарность с теми, кто с честью и мужеством выполняет свой долг. Это возможность показать, что мы помним о них, ценим их подвиг и поддерживаем их в это непростое время. Каждое написанное письмо – это частичка тепла, надежды и веры в светлое будущее, которую мы отправим нашим героям.

С 3 по 7 февраля в нашей школе проходит неделя предметов естественно-математического цикла. В начале дня, на линейке Злыгостев А.А. объявил о начале предметной недели, ознакомил с планом мероприятий. Пожелал ребятам побед во всех конкурсах! Сегодня прошел первый день нашей недели. В течение дня были проведены конкурсы « Быстрый счет» и «На кого (что) похожа цифра?». Ребята на переменах отгадывали загадки по физике, разгадывали ребусы по математике.
Завершил наш день «Турнир юных физиков.» В конце дня были выявлены победители конкурсов, ими стали Бобченко Софья (4 класс), Белкина Ульяна (6 класс), Петухова Любовь (9 класс).

Движение вместе!
В Уватском районе проходит муниципальный слет активной молодежи «Движение вместе»! В нем приняли участие самые активные школьники, проявившие себя в добровольчестве и «Движении первых». Это второй день заряда энергии и позитива!

Сегодня традиционно день начался с вноса флага и исполнение гимна Российской Федерации.. На линейке учащиеся школы вновь вспомнили историю образования Красноярской средней школы. 1 февраля нашей школе исполняется 115 лет.
Школа открылась 1 февраля 1910 года в д. Красноярская. Возраст 22 учащихся составлял от 8 до 13 лет из которых было 13 мальчиков и 9 девочек.
В школе имелась школьная мебель шесть парт и классная доска изготовленные в селе Новом. Для учащихся при классной комнате была оборудована раздевалка. При школе находилась также и квартира для учителя. Среди обучаемых предметов были: письмо, чтение, счет, а также большое значение уделялось изучению Закона Божьего.
В 1947 – 1948 учебном году Красноярская школа была реорганизована в семилетнюю.
В 70-е годы делался особый упор на трудовое воспитание и профессиональную ориентацию учащихся. Особое место отводилось школьным мастерским, которыми заведовал Калинин Никанор Иванович, все свободное время дети проводили в мастерской.
В связи с реорганизацией в области образования Красноярский детский сад с 2005 года стал структурным подразделением школы.
В августе 2006 года школа справила свое новоселье в новом здании.
21 октября 2015 года произошла реорганизация и наша школа присоединилась к Уватской средней общеобразовательной школе.

В нашей школе прошёл традиционный вечер встречи выпускников, и это было по-настоящему душевное событие!
 Тёплые воспоминания, радостные встречи, разговоры о прошлом и настоящем — всё это наполнило атмосферу школы уютом и радостью. Учителя с гордостью слушали истории своих бывших учеников, а выпускники с улыбками вспоминали школьные годы, любимые уроки и забавные моменты.
Музыка, фото, смех и бесконечные разговоры — этот вечер напомнил всем, что школа остаётся местом, куда всегда хочется возвращаться!